Nana en el Tejado 

Descripción: Taller de teatro de 3h para estudiantes de KS3 de Español. El taller gira en torno a la corta obra 'Nana en el Tejado', interpretada por dos actrices, las cuales también hacen de facilitadoras de la sesión. Contiene varias actividades educativas concebidas para reforzar el conocimiento de Español, seguidas de una reínterpretación de escenas de la obra por los estudiantes.

Facilitadoras/actrices: 2

Número de estudiantes: 20-50 estudiantes.

Duración: 3h

Nivel: KS3

Precio:

Link de reservación:

CURRÍCULUM

Curriculum de KS3: https://www.chewvalleyschool.co.uk/docs/Curriculum/KS3%20Langauges%20Curriculum%202015.pdf#

Cómo este taller satisface el currículum: 

• Conocimiento: este taller trata los posesivos, intensificadores (mucho, bastante, un poco), verbos regulares frecuentes, opiniones y justificaciones con adjetivos, palabras de enlace, preposiciones.
• Habilidades: al ser un taller de teatro se trata mucho la fonética. En la obra y las actividades escolares también se expondrá a los estudiantes a género en el lenguaje; pasado, presente y futuro simple; formación de los verbos 'tener', 'ser', e 'ir'; frases con infinitivos que se usan con frecuencia: 'voy a'; negación etc.
• Contexto:
  1. Personas: saludos, pronombres, verbos 'ser' y 'estar', descripciones físicas.
  2. Identidad: lugares, dónde vives, cosas que gusta/no gusta/justificaciones.
  3. Mundo natural: colores, sonidos, descripción del entorno, tiempo, elementos naturales.

ESTRUCTURA DEL TALLER

Todo el taller, excepto donde anotado, es en Español.

0:00h - 0:05h – Entrada de alumnos y presentación (Students come in and presentation)

0:05h - 0:15h – Actividad de calentamiento: La Tormenta (Warm up activity: recreation of a storm)

0:15h - 0:30h – Introducción a la obra y los personajes en Español e Inglés (Introduction to the play and the characters in both English and Spanish)

0:30h - 1:15h – Obre de teatro ‘Nana en el Tejado’ interpretado por las dos actrices (Performance of the play ‘Lullaby on the Roof’ by the two actresses)

1:15h - 1:30h – Preguntas y respuestas sobre la obra (Q&A about the play)

1:45h - 1:00h – Taller de teatro (Theatre workshop)

1:45h - 1:55h – Presentación de cada estudiante: Me llamo... y me gusta ... + acción (Presentation game: I am called... and I like... + action)

1: 55h - 2:05h – ‘Veo Veo’ sobre algo que Nana haya visto en la obra (famous Spanish game ‘I see I see’, about something which Nana has seen in the play)

2:05h - 2:20h – Los alumnos tienen que leer frases de la obra con una emoción aleatoria (Students read phrases from the play with a random emotion)

2:20h - 2:35h – Escenas: en grupos de cinco, se les dan a los estudiantes una lista con un lugar y palabras de la obra. Tienen que idear e improvisar una situación (Scenes: in groups of five, students are given a list with a place and words from the play. They have to improvise a situation)

2:35h - 3:00h – Juntamos a los alumnos y vemos las 10 escenas (We get the students together and see the different scenes)

Educación: Historial del Teatro Cervantes.

Más de 3500 estudiantes han visitado nuestro teatro en salidas de clase. A lo largo de la función de La Casa de Bernarda Alba, STC organizó talleres impartidos tras la obra en el Teatro Cervantes a los que asistieron 30 escuelas.

También hemos llevado a cabo seis talleres educativos externos dirigidos a niños entre las edades de 10 y 18 años, que se llevaron a cabo conjuntamente con y en la sede de cinco escuelas (con Tonbridge School, James Allens School, St. Thomas the Apostle School, Wimbledon High School y Channing School). Los talleres trataron de charlas y actuaciones centradas en las obras de García Lorca, la Guerra Civil Española y el aprendizaje general de la lengua española. Dependiendo del tipo de taller, nos centramos en impartir un seminario informativo o en estresar más la participación de los estudiantes.

El compromiso del Teatro Cervantes con la educación y la enseñanza también se materializa en nuestra plataforma educativa online (schools.cervantestheatre.com) enfocada en obras que hemos producido en el teatro que también son parte de los A Levels. Aparte, y contribuyendo a nuestra experiencia, también impartimos clases de interpretación para alumnos adultos (no disponibles para estudiantes menores de 17 años). Actualmente son asistidas por 50 personas.

Declaraciones de profesores